Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Objetivo (PDA): Relacionar los aportes relevantes de las revoluciones modernas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: DETERIORO AMBIENTAL

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Introducir el tema de las revoluciones modernas y su importancia histórica.


• Presentar el problema del deterioro ambiental y su relación con las revoluciones modernas.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Entregar a cada grupo una lista de revoluciones modernas importantes (por ejemplo, Revolución Industrial, Revolución Francesa, Revolución Rusa, Revolución Americana, etc.).


• Pedir a los grupos que investiguen sobre una de las revoluciones asignadas y analicen sus aportes relevantes en diferentes aspectos (económicos, políticos, sociales, tecnológicos, etc.).


• Los grupos deberán discutir y elaborar un mapa conceptual o infografía que muestre los aportes relevantes de la revolución asignada.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presentará su mapa conceptual o infografía, explicando los aportes relevantes de la revolución que investigaron.


• Fomentar la participación y el debate entre los alumnos, promoviendo el pensamiento crítico.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Recordar brevemente los aportes relevantes de las revoluciones modernas presentados en la sesión anterior.


• Relacionar los aportes con el problema del deterioro ambiental.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar a los alumnos diferentes casos de deterioro ambiental causados por la industrialización y los cambios socioeconómicos impulsados por las revoluciones modernas.


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