Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Objetivo: Analizar críticamente otras formas de interacción de las sociedades con la naturaleza, que afectan los sistemas de vida en su territorio y en su comunidad, reconociendo que la vida humana y la de otros seres vivos depende de que se establezcan prácticas que reduzcan el impacto negativo, no sólo en la naturaleza, sino también en la sociedad, tales como el consumo sustentable, el comercio justo o economía solidaria, la agroecología y la protección del patrimonio biocultural.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

1. Presentar el problema: Los alumnos viven en una comunidad de clase baja donde existe inseguridad por las calles.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones a la problemática planteada.

Desarrollo:
3. Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre los ecosistemas presentes en su comunidad y los problemas ambientales asociados a la inseguridad en las calles.
4. Proporcionar recursos como libros, internet y materiales impresos para que los alumnos realicen la investigación.
5. Orientar a los alumnos para que analicen críticamente la información recolectada y busquen alternativas sustentables para enfrentar la problemática.

Cierre:
6. Cada grupo de trabajo presenta sus hallazgos y propuestas de solución.
7. Promover una discusión en clase, fomentando el pensamiento crítico y la reflexión sobre cómo las prácticas sustentables pueden contribuir a