Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Tema: Cuerpos geométricos y sus características

Objetivo (PDA): Identificar las figuras geométricas que componen diversos objetos (edificios, casas, cajas, muebles, y cuerpos geométricos); construir prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que los componen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Alumnos con problemas de aprendizaje

Enfoque interdisciplinar: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio: Presentar imágenes de objetos cotidianos que contengan figuras geométricas y cuerpos geométricos. Promover la observación y el reconocimiento de las formas presentes en esos objetos.

   
   



2. Desarrollo: Realizar una lectura en voz alta de un cuento relacionado con la temática de los cuerpos geométricos. Fomentar la participación activa de los alumnos en el diálogo y la reflexión sobre las formas geométricas presentes en la historia.

   
   



3. Aplicación: Proporcionar a los alumnos materiales manipulativos (bloques de construcción, palillos y plastilina) para que trabajen en parejas construyendo diferentes cuerpos geométricos. A medida que los construyen, deberán identificar y nombrar las figuras geométricas que los componen.

   
   



4. Cierre: Realizar una puesta en común donde cada pareja presente su construcción y comparta las figuras geométricas que identificaron. Invitar a los demás alumnos a hacer preguntas o comentarios sobre las construcciones.

   
   

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio: Realizar una actividad de lectura y escritura relacionada con los cuerpos geométricos. Los