Introducción al concepto de funciones

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al concepto de funciones

• Duración: 45 minutos

Objetivo:

• Los alumnos serán capaces de comprender qué es una función y su importancia en la resolución de problemas de reparto proporcional.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos el concepto de función a través de ejemplos cotidianos, como la relación entre la cantidad de horas trabajadas y el salario ganado.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se pueda aplicar el concepto de función.


3. Explicar cómo se representan las funciones a través de tablas, gráficas y ecuaciones.


4. Realizar ejercicios prácticos para que los alumnos identifiquen las variables independientes y dependientes en diferentes situaciones.

Recursos: pizarra, ejercicios prácticos.

Sesión 2: Resolución de problemas de reparto proporcional

• Duración: 45 minutos

Objetivo:

• Los alumnos serán capaces de resolver problemas de reparto proporcional utilizando diversos procedimientos.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos problemas de reparto proporcional que involucren diferentes magnitudes y cantidades.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles procedimientos para resolver dichos problemas.


3. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes problemas para resolver.


4. Fomentar el trabajo en equipo y la discusión de procedimientos utilizados.

Recursos: problemas de reparto proporcional, papel y lápices.

Sesión 3: Resolución de operaciones básicas con números negativos

• Duración: 45 minutos

Objetivo:

• Los alumnos serán capaces de resolver operaciones básicas con números negativos y relacionarlos con la resolución de problemas de reparto proporcional.

Actividades:

1. Revisar bre