Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Grado: Secundaria 1º

Asignatura: Español

Objetivo (PDA): Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Comprensión lectora y valores

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema: "Hoy vamos a comenzar un proyecto comunitario en el cual exploraremos los elementos y recursos estéticos de la lengua española presentes en la literatura oral y escrita. Esto nos permitirá disfrutar de poemas, canciones, juegos de palabras y otros textos literarios líricos".


• Realización de una lluvia de ideas sobre los recursos estéticos que conocen los alumnos y su importancia en la literatura.


• Presentación del problema a atender: "La comprensión lectora y los valores".

Desarrollo:

• Lectura y análisis de un poema lírico que evidencie recursos estéticos como la rima, la métrica, las figuras retóricas, entre otros. Seleccionar un poema que refleje valores como la solidaridad o la empatía.


• Realización de una actividad en parejas donde los alumnos identifiquen y subrayen los recursos estéticos presentes en el poema.


• Puesta en común de los recursos estéticos identificados por cada pareja y reflexión sobre cómo estos recursos contribuyen a transmitir los valores presentes en el poema.


• Seleccionar un juego de palabras o adivinanza que evidencie recursos estéti