Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre el valor de la familia y la aportación de sus integrantes para favorecer el desarrollo personal y afectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y revisión de la clase anterior.
   
   
   • Presentación del tema: "Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal".
   
   
   • Planteamiento del problema: "Reflexionar acerca de la importancia de cada integrante que conforman la familia y el aporte de cada uno de ellos".
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes roles y contribuciones que pueden tener los integrantes de una familia.
   
   
   • Presentación de una historia o caso real donde se destaque el valor y aporte de la familia en el desarrollo personal y afectivo del protagonista.
   
   
   • Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de cada integrante de una familia.
   
   
   • Presentación de los puntos de vista de cada grupo y reflexión conjunta sobre la importancia de los roles familiares.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Realización de una actividad artística: cada alumno creará un dibujo o collage que represente su familia y el aporte que cada integrante hace en su desarrollo personal y afectivo.
   
   
   • Exposición de los trabajos y comentarios finales sobre la importancia de la familia como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento.
   
   
   
   

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participativa durante la lluvia de idea