Sistema Tierra-Luna-Sol: interacciones, cambios y regularidades; diversas explicaciones acerca del movimiento de estos astros y su relación con algunos fenómenos naturales.

Plan de clase

Sesión 1:

Objetivo: Introducir el tema del Sistema Tierra-Luna-Sol y familiarizar a los alumnos con los conceptos básicos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Comenzar la clase mostrando a los alumnos una imagen del Sistema Tierra-Luna-Sol y preguntarles qué saben sobre estos astros. Anotar sus respuestas en el pizarrón.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos):
   a) Presentación (10 minutos): Proyectar una presentación con información básica sobre el Sistema Tierra-Luna-Sol, explicando la relación entre ellos y algunos fenómenos naturales que se producen debido a esta interacción.
   b) Actividad en parejas (20 minutos): Entregar a cada pareja una hoja con preguntas relacionadas con el tema. Los alumnos deberán buscar las respuestas en los materiales proporcionados (libros, internet, etc.) y anotarlas. Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre las parejas.

   
   



3. Cierre (5 minutos): Pedir a algunos alumnos que compartan sus respuestas y conclusiones con el resto de la clase. Aclarar cualquier duda que hayan surgido durante la actividad.

   
   

Sesión 2:

Objetivo: Indagar la formación de eclipses de Sol y de Luna, y describir las similitudes y diferencias entre ellos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre el Sistema Tierra-Luna-Sol y los fenómenos naturales que se producen debido a su interacción.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos):
   a) Experimento (15 minutos): Realizar un experimento sencillo para simular un eclipse de Sol y de Luna. Explicar a los alumnos los pasos a seguir y los materiales necesarios. Observar y reflexionar sobre los resultados obtenidos.
   b) Análisis y descripción (15 minutos): En parejas, los alumn