Relatos en inglés sobre sucesos significativos

Plan de clase

Planeación de clase: Relatos en inglés sobre sucesos significativos

Tema: Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.

Objetivo (PDA): Investiga un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo, recuperado de la memoria colectiva, para redactar una reflexión en inglés.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar: Temor a cometer errores gramaticales o de pronunciación en inglés durante el proceso de entrevista y narración.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Explicación de la importancia de los relatos y sucesos significativos en la vida de las personas.


• Actividad de lluvia de ideas: los alumnos compartirán en grupos pequeños algún suceso significativo que hayan experimentado.


• Puesta en común de los sucesos compartidos.

Sesión 2:

• Introducción al concepto de memoria colectiva y su importancia en la cultura.


• Presentación de diferentes sucesos significativos: familiares, escolares, comunitarios y sociales.


• Los alumnos elegirán un suceso significativo de su interés y lo investigarán, recopilando información sobre él.

Sesión 3:

• Taller de técnicas de entrevista y narración en inglés.


• Los alumnos practicarán preguntas y respuestas relacionadas con su suceso significativo.


• Se brindarán estrategias para superar el temor a cometer errores gramaticales o de pronunciación.

Sesión 4:

• Los alumnos compartirán en parejas o grupos pequeños sus sucesos significativos y realizarán entrevistas en inglés.


• Se fomentará la corrección constructiva y el apoyo mutuo en la expresión oral.

Ses