Equidad de género

Plan de clase

Tema: Equidad de género

Grado: 5º de primaria

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre situaciones asociadas con la diversidad de identidades y género para proponer acciones en contra de la discriminación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo la equidad de género

Objetivo específico: Conocer el concepto de equidad de género y comprender la importancia de la igualdad de género en nuestra sociedad.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que cada alumno comparta algo que le gusta hacer, sin importar si es considerado "de niño" o "de niña".


2. Desarrollo (25 minutos):
   
   
   • Explicar el concepto de equidad de género y su importancia para promover la igualdad entre hombres y mujeres.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se evidencia la falta de equidad de género.
   
   
   • Presentar ejemplos de situaciones cotidianas en las que se pueden manifestar estereotipos de género y conductas discriminatorias.
   
   
   
   


3. Cierre (10 minutos): Pedir a los alumnos que reflexionen sobre lo aprendido y comenten situaciones en las que se hayan sentido discriminados o hayan presenciado discriminación de género.

Sesión 2:
Título: Identificando estereotipos de género

Objetivo específico: Identificar los estereotipos de género presentes en la sociedad y reflexionar sobre su impacto en la discriminación.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen los estereotipos de género presentes en diferentes imágenes o situaciones.


2. Desarrollo (25 minutos):
   
   
   • Presentar una lista de estereotipos d