Evaluación de sistemas tecnológicos
Joaquín Figueroa
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo PDA: Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Se incorporará el enfoque de gestión emocional, atención, memoria y concentración.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una dinámica de grupo para fomentar la atención y concentración de los alumnos.
- Presentar el problema de gestión emocional y sus implicaciones en el aprendizaje.
Desarrollo:
- Explicar el concepto de sistemas tecnológicos y su importancia en la sociedad.
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar ejemplos de sistemas tecnológicos sustentables.
- Analizar las implicaciones de estos sistemas en la naturaleza y la sociedad, considerando aspectos como el uso de recursos naturales, la generación de residuos y el impacto en la calidad de vida de las personas.
Cierre:
- Realizar una reflexión en grupo sobre la importancia de desarrollar sistemas tecnológicos sustentables.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre un sistema tecnológico sustentable y sus implicaciones en la naturaleza y la sociedad.
Sesión 2:
Inicio:
- Realizar una actividad de atención y memoria para repasar los conceptos vistos en la sesión anterior.
- Revisar las tareas asignadas y permitir que los alumnos compartan sus investigaciones.
Desarrollo:
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un sistema tecnológico sustentable para