Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de desarrollar circuitos electrónicos donde se implementen los componentes pantalla LCD y display de 7 segmentos.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y del problema a abordar.


• Pregunta orientadora: ¿Qué saben sobre los materiales utilizados en la tecnología? ¿Qué características tienen?

Desarrollo:

• Breve explicación sobre los materiales utilizados en la tecnología y su importancia en la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales tecnológicos presentes en su entorno local.


• Trabajo en grupos pequeños para investigar y compartir información sobre uno de los materiales tecnológicos identificados en la lluvia de ideas.


• Cada grupo debe preparar una presentación corta sobre el origen, transformación y características tecnológicas del material asignado.

Cierre:

• Presentación de las investigaciones por parte de cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de conocer los materiales tecnológicos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


• Tarea: Investigar ejemplos de materiales tecnológicos sustentables utilizados en la comunidad y su impacto.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso d