Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.

Jeilin Reyes
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las características de una nota informativa y sus funciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema de las notas informativas



  • Presentación del tema a través de una lluvia de ideas: ¿qué es una nota informativa?, ¿dónde podemos encontrar notas informativas?, ¿para qué sirven?

  • Exposición del docente sobre las características de una nota informativa: objetividad, brevedad, claridad, estructura, entre otros.

  • Actividad individual: los alumnos realizarán una lectura de notas informativas previamente seleccionadas y deberán identificar las características mencionadas por el docente.

  • Puesta en común: los alumnos compartirán sus observaciones y se generarán conclusiones sobre las características de una nota informativa.


Sesión 2 (45 minutos): Elaboración de notas informativas



  • Presentación del proyecto comunitario: los alumnos deberán crear una noticia basada en su comunidad.

  • Actividad en grupos: los alumnos se organizarán en grupos y elegirán una noticia relevante para su comunidad.

  • Elaboración de notas informativas: cada grupo deberá redactar una nota informativa sobre la noticia seleccionada, siguiendo las características aprendidas en la sesión anterior.

  • Puesta en común: cada grupo presentará su nota informativa al resto de la clase y se generarán preguntas y comentarios para enriquecer el contenido.


Sesión 3 (45 minutos): Difusión de notas informativas



  • Actividad en grupos: los alumnos se organizarán en grupos y deberán buscar diferentes medios de difusión para sus notas informativas (periódico escolar, página web, cartel, redes sociales, entre otros).

  • Elaboración de medios de difusión: cada grupo creará el medio de difusión seleccionado y plasmará su nota informativa en él.

  • Exposición: