Las tensiones en el siglo XX - El surgimiento y características del fascismo en Alemania, Italia y España

Plan de clase

Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX - El surgimiento y características del fascismo en Alemania, Italia y España

Objetivo: Problematizar acerca del surgimiento del fascismo y las características que adquirió en Alemania, Italia y España.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a abordar de manera interdisciplinar: Reflexionar sobre las características de los gobiernos fascistas en el periodo de entreguerras y cómo influyeron para un nuevo conflicto.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema y el problema a los estudiantes.


• Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de fascismo y sus posibles características.


• Mostrar imágenes y videos breves sobre el surgimiento del fascismo en Alemania, Italia y España.


• Realizar una discusión en grupo sobre las similitudes y diferencias entre los tres países.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles uno de los tres países (Alemania, Italia o España).


• Cada grupo investigará sobre el surgimiento del fascismo en el país asignado y las características que adquirió.


• Los estudiantes recopilarán información y prepararán una presentación para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Cada grupo presentará su investigación sobre el surgimiento del fascismo en el país asignado.


• Se fomentará la participación activa de todos los estudiantes, realizando preguntas y promoviendo el debate.


• Se realizará una síntesis de las características comunes y distintivas de los gobiernos fascistas en los tres países.

Fase 3: Cierre

Sesión 3:

• Realizar una actividad de reflexión en la que los estudiantes relacionen l