Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Plan de clase

Secuencia didáctica: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Objetivo (PDA): Analizar los hábitos de alimentación presentes en la familia y comunidad, para valorar su impacto en favor de un consumo responsable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre la importancia de una alimentación saludable y cómo puede afectar nuestra salud.


2. Presentar un video corto sobre los diferentes hábitos de alimentación en distintas culturas.


3. Realizar una actividad de reflexión en grupos pequeños, donde los alumnos compartan sus propios hábitos alimentarios y los de sus familias.


4. Puesta en común en el aula para discutir sobre los hábitos alimentarios presentes en la comunidad y su impacto en la salud.


5. Plantear un reto a los alumnos: investigar y recopilar información sobre los hábitos alimentarios en sus familias y comunidad para la próxima sesión.

Sesión 2: Investigación y análisis (45 minutos)

Actividades:

1. Compartir los resultados de la investigación realizada por los alumnos sobre los hábitos alimentarios en sus familias y comunidad.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los hábitos alimentarios encontrados y su impacto en la salud de las personas.


3. Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un hábito alimentario específico para analizar más detalladamente.


4. Cada grupo deberá investigar y discutir sobre el hábito asignado, considerando sus beneficios y desventajas para la salud.


5. Presentación de los resultados de la investigación realizada por cada grupo.

Sesión 3: