Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Analizar intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.

Problema a atender: Falta de un proyecto de vida

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una actividad de reflexión individual sobre los intereses y necesidades de cada alumno.


• Generar una lluvia de ideas en donde los alumnos compartan lo que consideran un proyecto de vida.

Fase de Desarrollo:

• Presentar ejemplos de proyectos de vida exitosos de diferentes personas.


• Realizar una actividad en grupo donde los alumnos compartan sus logros y metas personales hasta el momento.


• Fomentar la reflexión sobre los conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento.

Fase de Cierre:

• Realizar una plenaria en donde se compartan las reflexiones y las ideas acerca de un proyecto de vida personal.


• Asignar la tarea de investigar sobre un personaje famoso y su proyecto de vida.


• Hacer énfasis en la importancia de tener un proyecto de vida.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Repasar lo visto en la sesión anterior y los objetivos de la clase.


• Realizar una actividad en grupo donde los alumnos compartan la información investigada sobre el proyecto de vida de un personaje famoso.


• Reflexionar sobre las similitudes y diferencias entre los proyectos de vida presentados.

Fase de Desarrollo:

• Presentar ejemplos d