Introducción al tema y análisis de los medios de comunicación

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de los medios de comunicación (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos comentan y cuestionan los contenidos de programas que ven o escuchan en los medios de comunicación para comenzar a construir un criterio propio.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y calentamiento: Realizar una actividad lúdica para activar el cuerpo y la mente, como una canción o un juego de atención.
   
   
   • Presentación del tema: Introducir el tema "Reflexión sobre los medios de comunicación" y explicar la importancia de analizar críticamente los contenidos que consumimos en los medios.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad de lectura: Entregar a cada alumno un artículo breve sobre los medios de comunicación y su influencia en la sociedad. Los alumnos leerán el artículo individualmente y subrayarán las ideas principales.
   
   
   • Puesta en común: Formar grupos pequeños y pedir a los alumnos que compartan las ideas principales que subrayaron en sus respectivos artículos. Fomentar el debate y la reflexión sobre los puntos de vista expuestos.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión final: Pedir a los alumnos que reflexionen de forma individual sobre la importancia de cuestionar los contenidos que ven o escuchan en los medios de comunicación.
   
   
   • Puesta en común: Invitar a algunos alumnos a compartir sus reflexiones con el resto de la clase.
   
   
   • Tarea: Solicitar a los alumnos que seleccionen un programa de televisión o una noticia de radio que les llame la atención y que analicen críticamente su contenido para la próxima sesión.
   
   
   
   

Sesión 2: Análisis y construcción del criterio propio (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos analizan críticamente