Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Edgar Rojas
Ubicación curricular
Contenido Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en entrevistas a distintos personajes de la comunidad acerca de condiciones problemáticas que padecen y posibilidades de solución.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas


Grado: 4º de primaria


Objetivo: Participar en entrevistas a distintos personajes de la comunidad acerca de condiciones problemáticas que padecen y posibilidades de solución.


Metodología: Proyecto comunitario


Interdisciplinaridad: Incorporar el desarrollo de la planeación para atender el problema de que los alumnos no han tenido oportunidad de entrevistar a diferentes personas de su comunidad.


Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):


Objetivo de la sesión: Conocer la importancia de las entrevistas para obtener información sobre diversas problemáticas en la comunidad.



  • Iniciar la sesión con una breve reflexión sobre la importancia de escuchar las voces de las personas de la comunidad y conocer sus problemáticas.

  • Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen las problemáticas que consideran importantes en su comunidad.

  • Presentar ejemplos de entrevistas realizadas a personas de la comunidad en vídeos o audios, destacando la importancia de escuchar atentamente y formular preguntas adecuadas.

  • Explicar el objetivo del proyecto de realizar entrevistas a distintos personajes de la comunidad para conocer problemáticas y posibles soluciones.

  • Organizar a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas y asignarles la tarea de investigar y seleccionar a una persona de la comunidad a quien quieran entrevistar en la siguiente sesión.

  • Cada grupo debe elaborar una lista de preguntas que les gustaría hacer en su entrevista.


Sesión 2 (45 minutos):


Objetivo de la sesión: Realizar entrevistas a personas de la comunidad seleccionadas por l