Reflexión sobre los medios de comunicación

Plan de clase

Tema: Reflexión sobre los medios de comunicación

Grado: 2º de Primaria

Objetivo: Comenta y cuestiona los contenidos de programas que ve o escucha en los medios de comunicación, para comenzar a construir un criterio propio.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Bajo nivel de desempeño

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentar el tema: Reflexión sobre los medios de comunicación.
   
   
   • Explicar el objetivo de la clase: Comentar y cuestionar los contenidos de programas que ven o escuchan en los medios de comunicación para desarrollar un criterio propio.
   
   
   • Plantear el problema interdisciplinar: Bajo nivel de desempeño.
   
   
   
   



2. Actividad inicial (10 minutos)

   
   
   
   
   • Mostrar a los alumnos diferentes imágenes de programas de televisión, radio y periódicos.
   
   
   • Preguntar a los alumnos si conocen algunos de ellos y qué opinan sobre estos medios de comunicación.
   
   
   
   



3. Desarrollo (20 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes medios de comunicación y los programas que se transmiten en ellos.
   
   
   • Fomentar la participación de los alumnos y anotar en la pizarra las respuestas más relevantes.
   
   
   • Invitar a los alumnos a compartir sus experiencias personales sobre programas que han visto o escuchado.
   
   
   
   



4. Actividad práctica (15 minutos)

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
   
   
   • Entregar a cada grupo recortes de periódicos, revistas u otros materiales impresos.
   
   
   • Pedir a los alumnos que analicen los contenidos de los materiales y comenten si consideran que son relevantes o no.
   
   
   
   



5. Reflexión final (10 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una puesta en común de las