Formas y procedimientos para elegir autoridades de gobierno en México Colonial

Juan Carlos
Primaria 4º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Formas y procedimientos mediante las que se eligen a las autoridades de gobierno, y los cambios que han tenido a través del tiempo, en función del bienestar colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga cómo se designaron las autoridades que gobernaban en el México Colonial, cuáles eran sus funciones, cuáles son las características de la monarquía, qué eran los ayuntamientos, las encomiendas y cuáles fueron sus funciones en la Nueva España.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Formas y procedimientos para elegir autoridades de gobierno en México Colonial


Sesión 1: Introducción al tema y comprensión lectora
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos conocerán las formas y procedimientos mediante los cuales se elegían las autoridades de gobierno en el México Colonial, así como las funciones y características de la monarquía, los ayuntamientos y las encomiendas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Realizar una dinámica de integración para crear un ambiente de trabajo colaborativo.

    • Presentar el problema que se abordará en el proyecto comunitario y su relación con el tema de la clase.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Leer en voz alta un texto breve sobre la elección de autoridades en el México Colonial.

    • Realizar preguntas de comprensión lectora para asegurar que los alumnos entendieron el texto.

    • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles diferentes textos relacionados con el tema para que los lean y discutan entre ellos.

    • Cada grupo deberá resumir en una sola frase el contenido de su texto.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Pedir a cada equipo que comparta su resumen y destacar las similitudes y diferencias entre ellos.

    • Resaltar la importancia de comprender la lectura y su relación con el tema de la clase.




Sesión 2: Resolución de problemas y operaciones básicas
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos identificarán y resolverán problemas relacionados con las formas de gobierno en el México Colonial, utilizando operaciones básicas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Revisar los conceptos de monarquía, ayuntamiento y encomienda.

    • Presentar a los alumnos situaciones problemát