Introducción a la diversidad lingüística en la comunidad

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a la diversidad lingüística en la comunidad
Duración: 45 minutos

Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de la diversidad lingüística en su comunidad y el resto del país, de manera que puedan identificar expresiones variantes de su lengua materna en diferentes comunidades.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Presentar a los alumnos el tema de la diversidad lingüística y explicarles que existen diferencias en la forma en que hablamos en diferentes comunidades.
   b. Realizar una breve discusión en torno a las diferentes formas de hablar que han escuchado en su comunidad o en otras comunidades.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos):
   a. Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de expresiones variantes de su lengua materna, ya sea a través de imágenes, audios o videos.
   b. Pedir a los alumnos que identifiquen las diferencias en la forma de hablar y las anoten en sus cuadernos.
   c. Organizar a los alumnos en grupos pequeños para que compartan y discutan las expresiones variantes que identificaron.

   
   



3. Cierre (10 minutos):
   a. Realizar una puesta en común con los grupos, en la que cada uno comparta las expresiones variantes que identificaron.
   b. Reflexionar en conjunto sobre la importancia de la diversidad lingüística y de respetar las diferentes formas de hablar.

   
   

Sesión 2: Investigación sobre la diversidad lingüística en la comunidad
Duración: 45 minutos

Objetivo: Fomentar la indagación de los alumnos sobre la diversidad lingüística en su comunidad, mediante la investigación y recopilación de expresiones variantes de su lengua materna.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Recordar a los alumnos el tema de la diversidad lingüística