Introducción al tema y análisis de noticias

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de noticias

Objetivo de la sesión: Los alumnos conocerán hechos noticiosos o noticias a través de noticieros de radio y/o televisión.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del objetivo de la sesión.
   
   
   • Pregunta orientadora: ¿Qué saben sobre los noticieros de radio y televisión?
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Introducción al tema de las noticias y los noticieros.
   
   
   • Explicación del concepto de indagación y su relación con la reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones.
   
   
   • Mostrar a los alumnos ejemplos de noticieros de radio y televisión y realizar una breve reflexión sobre la importancia de estar informados sobre los hechos que afectan a la escuela y/o comunidad.
   
   
   • Visualización de un fragmento de noticiero y análisis de los elementos presentes: noticias, opiniones, propósito del texto, relación entre oraciones y palabras, vocabulario y signos de puntuación.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión sobre lo aprendido durante la sesión.
   
   
   • Planteamiento del reto: Los alumnos deberán elegir un hecho noticioso que afecte a la escuela o comunidad y realizar una investigación sobre el tema.
   
   
   • Asignación de tareas para la próxima sesión.
   
   
   
   

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Lista de cotejo:

   
   
   
   
   • Identificar si los alumnos participaron activamente durante la sesión.
   
   
   • Verificar si los alumnos lograron comprender el concepto de indagación y su relación con las notas informativas con opiniones.
   
   
   
   



2. Rúbrica:

   
   
   
   
   • Evaluar la capacidad de los alumnos para analizar y reflexionar sobre las noticias y los elementos presentes en un noticiero (propósi