Toma de decisiones y creatividad, ante problemas de la vida.

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Introducir el tema de toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Dar la bienvenida a los alumnos y presentar el objetivo de la sesión.
   
   
   • Realizar una breve lluvia de ideas sobre situaciones problemáticas que los estudiantes hayan enfrentado en su vida.
   
   
   • Anotar las respuestas en el pizarrón y promover la reflexión sobre la importancia de tomar decisiones en esos casos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos la metodología de Aprendizaje por indagación y explicar brevemente cómo se llevará a cabo en las próximas sesiones.
   
   
   • Organizar a los alumnos en grupos y entregarles tarjetas con diferentes problemas de la vida escritos en ellas.
   
   
   • Cada grupo deberá analizar el problema asignado y discutir posibles soluciones, fomentando el pensamiento crítico y la creatividad.
   
   
   • Al finalizar, cada grupo deberá elegir una solución y preparar una dramatización que represente la toma de decisiones y el juicio crítico involucrado.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo presentará su dramatización al resto de la clase.
   
   
   • Después de cada presentación, se abrirá un espacio de reflexión para que los demás alumnos compartan su opinión sobre la solución presentada y su juicio crítico al respecto.
   
   
   • Finalmente, se resumirán las ideas principales de la sesión y se plantearán preguntas para la siguiente sesión.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Reflexionar sobre los problemas de vida que han enfrentado los alumnos y promover la resolución con base en el juicio crítico.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Recordar el objetivo de la s