Introducción al tema y sensibilización

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Objetivo general: Practicar diversas estrategias que permitan reaccionar a cambios o afrontar situaciones de riesgo relacionadas con accidentes, adicciones y formas de violencia, para favorecer el bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Falta de conocimiento sobre situaciones de riesgo

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoques: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Presentación del tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué acciones individuales pueden influir en la salud personal y colectiva.


• Realizar una actividad participativa que permita evidenciar la falta de conocimiento sobre situaciones de riesgo.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de estar informados y tomar decisiones saludables.

Sesión 2: Análisis de situaciones de riesgo (45 minutos)

• Presentación de diferentes situaciones de riesgo relacionadas con accidentes, adicciones y formas de violencia.


• Trabajo en grupos pequeños para analizar y debatir las posibles consecuencias de estas situaciones de riesgo.


• Puesta en común de los análisis y conclusiones obtenidas por cada grupo.

Sesión 3: Investigación de estrategias de prevención (45 minutos)

• Los alumnos investigarán en grupo diversas estrategias de prevención relacionadas con accidentes, adicciones y formas de violencia.


• Cada grupo seleccionará una estrategia y realizará una presentación informativa