Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Considerar la importancia de la técnica como práctica social para la satisfacción de necesidades e intereses.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de inicio:

1. Presentación del tema y del objetivo de la clase.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre el uso de materiales en la comunidad y la importancia de los procesos técnicos.


3. Plantear el problema a resolver: ¿Cómo podemos utilizar los materiales de nuestra comunidad de manera eficiente y sustentable?

Fase de desarrollo:

1. Realizar una investigación en grupo sobre los materiales más utilizados en la comunidad y sus características tecnológicas.


2. Identificar los procesos técnicos utilizados para transformar esos materiales.


3. Analizar la eficiencia y sustentabilidad de dichos procesos y materiales.


4. Elaborar un informe grupal con los resultados de la investigación.

Fase de cierre:

1. Presentación de los informes gruaples ante el resto de la clase.


2. Discusión y reflexión sobre los resultados obtenidos.


3. Destacar la importancia de utilizar materiales de manera eficiente y sustentable.

Sesión 2:
Fase de inicio:

1. Recordar el problema planteado en la sesión anterior.


2. Realizar una actividad de debate sobre la importancia de la técnica como práctica social para la satisfacción de necesidades e intereses.

Fase de desarrollo:

1. Organizar a los alumnos en gr