Introducción al tema y exploración de mezclas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de mezclas

Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Comprender que una mezcla está formada por diversos materiales en diferentes proporciones, a partir de experimentar con mezclas de materiales como agua y arena, agua y aceite, semillas y clips.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Dar la bienvenida a los alumnos.
   
   
   • Plantear el problema a resolver: "¿Cómo se forman las mezclas y cuáles son sus propiedades?"
   
   
   • Presentar el objetivo de la clase (PDA).
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar brevemente qué es una mezcla y cómo se forman.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre diferentes tipos de mezclas que conocen.
   
   
   • Mostrar ejemplos visuales de diferentes mezclas, como un vaso con agua y arena, una botella con agua y aceite, y una bolsa con semillas y clips.
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles los materiales para que experimenten con las mezclas mencionadas.
   
   
   • Pedir a los alumnos que registren en sus cuadernos los resultados de sus experimentos y las observaciones que hacen sobre las mezclas.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una puesta en común de los resultados de los experimentos en cada grupo.
   
   
   • Resumir los conceptos clave aprendidos en la sesión.
   
   
   • Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar y traer ejemplos de otras mezclas que se encuentren en su entorno.
   
   
   
   

Sesión 2: Propiedades de las mezclas

Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Identificar las propiedades de las mezclas a partir de la observación y experimentación con diferentes materiales.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):
   
   
   • Recordar brevemente lo aprendido en la sesión