Acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas y la importancia de actuar y participar en la escuela, barrio, pueblo, comunidad, entidad y país; promover la cultura de prevención, autoprotección, empatía y solidaridad con las personas afectadas y el entorno socioambiental.
gilberto solis
Ubicación curricular
Contenido Acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas y la importancia de actuar y participar en la escuela, barrio, pueblo, comunidad, entidad y país; promover la cultura de prevención, autoprotección, empatía y solidaridad con las personas afectadas y el entorno socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indga sobre planes y protovolos de emergencia, (sismos, terremotos, huracanas, inundaciones, tsunamis, entre otros); participa acciones colectivas encaminadas a una cultura de prevención y autoprotección y muestra empatía por las personas afectadas por un desastre para proponer acciones de ayuda.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Comunidad en el tema de Acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas
Objetivo general:
Promover la cultura de prevención, autoprotección, empatía y solidaridad con las personas afectadas y el entorno socioambiental, a través del conocimiento y la participación en planes y protocolos de emergencia.
Objetivos específicos:
- Indagar sobre planes y protocolos de emergencia para fenómenos naturales y acciones humanas.
- Participar en acciones colectivas encaminadas a una cultura de prevención y autoprotección.
- Mostrar empatía por las personas afectadas por un desastre y proponer acciones de ayuda.
Metodología: Aprendizaje servicio
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y sensibilización
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Actividad de sensibilización: visualización de imágenes y videos de desastres naturales y acciones humanas, se realizará una lluvia de ideas sobre las consecuencias y el impacto en las personas y el entorno.
Sesión 2 (45 minutos): Conociendo los diferentes tipos de desastres
- Explicación de los diferentes tipos de desastres naturales y acciones humanas (sismos, terremotos, huracanes, inundaciones, tsunamis, entre otros).
- Actividad: los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre uno de los tipos de desastres y presentarán sus hallazgos al resto de la clase.
Sesión 3 (45 minutos): Planes y protocolos de emergencia
- Introducción a los planes y protocolos de emergencia para cada tipo de desastre.
- Actividad: los alumnos elaborarán un plan de emergencia para su escuela, barrio, pueblo, comunidad, entidad o país.