El reto del cambio climático

Plan de clase

Tema: El reto del cambio climático

Asignatura: Geografía

Grado: Secundaria 1º

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Uso de tecnología para informar y concientizar sobre el calentamiento global y cambio climático que ocasiona la quema clandestina de llantas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre el cambio climático y sus consecuencias en México y el mundo.


• Planteamiento del problema: la quema clandestina de llantas como causa de calentamiento global y cambio climático.


• Generación de una lluvia de ideas para identificar posibles soluciones al problema planteado.


• Presentación del objetivo de la clase: Indagar y analizar de manera crítica los cambios ocurridos en el clima, sus causas y consecuencias en México y el mundo.

Desarrollo:

• División de los estudiantes en grupos de trabajo.


• Asignación de roles dentro de los grupos.


• Búsqueda de información en línea sobre el cambio climático y la quema clandestina de llantas.


• Análisis crítico de la información encontrada y discusión en grupo.


• Uso de la tecnología (por ejemplo, acceso a Internet, uso de aplicaciones relacionadas con el cambio climático) para recopilar información adicional y encontrar posibles soluciones al problema planteado.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos y conclusiones de cada grupo.


• Reflexión sobre las posibles soluciones planteadas y su viabilidad.


• Acuerdos sobre acciones que pueden llevarse a cabo para informar y concientizar a la comunidad sobre el calentamiento global y cambio climático ocasionado por la quema clandestina de llantas.


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