Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.

Plan de clase

Tema: Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.

Objetivo PDA: Analiza la función de instituciones y organizaciones nacionales e internacionales, para demandar la aplicación de normas y leyes que defienden y exigen respeto a los derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema y objetivo de la clase.


• Actividad de sensibilización: Proyectar imágenes o vídeos que muestren situaciones donde se vulneren los derechos humanos.


• Discusión en grupos pequeños sobre las imágenes o vídeos.


• Puesta en común y reflexión grupal sobre la importancia de proteger y defender los derechos humanos.

Sesión 2:

• Presentación del problema central: "No se cumplen las leyes".


• Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.


• Investigación en equipos sobre las instituciones y organizaciones nacionales e internacionales encargadas de proteger y defender los derechos humanos.


• Elaboración de un mapa conceptual de las instituciones y organizaciones encontradas.

Sesión 3:

• Presentación de los mapas conceptuales por parte de cada equipo.


• Análisis en grupo sobre las funciones y acciones de las instituciones y organizaciones identificadas.


• Debate sobre la importancia de la aplicación de normas y leyes que defienden y exigen respeto a los derechos humanos en la convivencia diaria.

Sesión 4:

• Trabajo en equipo para identificar ejemplos concretos de situaciones donde no se cumplan las leyes y se vulneren los derechos humanos.


• Investigación sobre las acciones qu