Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Se atenderá al problema de los alumnos no contar con los conocimientos necesarios para desarrollar sus actividades y el no entender las actividades.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión: Se les dará a los alumnos un cuestionario con preguntas relacionadas al tema de la clase. Este instrumento permitirá evaluar su nivel de comprensión de los conceptos y su capacidad para tomar decisiones responsables.

   
   



2. Proyecto de investigación: Los alumnos deberán realizar un proyecto de investigación sobre un tema relacionado con los usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos. Se evaluará la calidad de la investigación, la presentación del proyecto y la capacidad de análisis crítico de los alumnos.

   
   

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y recordatorio de los objetivos de la clase.


• Planteamiento del problema: los alumnos no cuentan con los conocimientos necesarios para desarrollar sus actividades y no entienden las actividades.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de conceptos clave sobre la función de la energía en los sistemas técnicos.


• Ejemplos de procesos técnicos en los que se