Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Objetivo: Emplear intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y la difundir por un medio de comunicación escolar.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Comprender el impacto de las artes en la proyección de mensajes en la vida saludable de las personas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Presentación del tema y objetivo de la clase.
   
   
   • Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué entienden por una vida saludable y cómo se podría transmitir este mensaje a través de las artes.
   
   
   • Conectar el tema con otras asignaturas, como educación física y ciencias naturales, para abordar la interdisciplinariedad.
   
   
   
   



2. Desarrollo:

   
   
   
   
   • Introducir los conceptos básicos de la comunicación visual y sonora, como colores, formas, movimientos y sonidos.
   
   
   • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos experimenten con estos elementos para representar una vida saludable.
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un medio de comunicación escolar (pueden ser carteles, videos, podcasts, etc.) para difundir sus mensajes.
   
   
   • Brindarles tiempo suficiente para planificar y crear sus mensajes utilizando los elementos de las artes.
   
   
   
   



3. Cierre:

   
   
   
   
   • Presentación de los trabajos realizados por cada grupo.
   
   
   • Realizar una reflexión en grupo sobre cómo los mensajes construidos transmiten la importancia de una vida saludable.
   
   
   • Promover el debate y la discusión