Introducción al tema y exploración de movimientos en el espacio

Alejandra Santiesteban
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Posibilidades de movimiento en diferentes espacios, para favorecer las habilidades motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Imita y descubre movimientos y posturas, involucrando distintos segmentos corporales que favorecen el control y la lateralidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Preescolar 1º sobre el tema Posibilidades de movimiento en diferentes espacios, para favorecer las habilidades motrices:


Sesión 1: Introducción al tema y exploración de movimientos en el espacio



  • Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos imitarán y descubrirán movimientos y posturas, involucrando distintos segmentos corporales que favorecen el control y la lateralidad.


Desarrollo de la sesión:



  1. Saludo y calentamiento: Realizar ejercicios de estiramiento y movilidad articular.

  2. Presentación del tema: Conversar sobre las diferentes formas en las que nos movemos en diferentes espacios.

  3. Actividad de exploración: Colocar diferentes objetos en el aula y permitir que los alumnos los exploren y utilicen para realizar movimientos creativos.

  4. Juego libre: Proporcionar un tiempo para que los alumnos exploren libremente su movimiento en el aula.

  5. Reflexión y cierre: Comentar sobre los movimientos realizados y cómo se sintieron al explorar distintas posibilidades de movimiento.


Sesión 2: Movimientos corporales complejos



  • Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos imitarán y descubrirán movimientos corporales complejos, involucrando distintos segmentos corporales que favorecen el control y la lateralidad.


Desarrollo de la sesión:



  1. Calentamiento: Realizar ejercicios de estiramiento y movilidad articular.

  2. Presentación del tema: Conversar sobre los movimientos corporales complejos y su importancia para el desarrollo de habilidades motrices.

  3. Actividad de imitación: Realizar una serie de movimientos complejos y permitir que los alumnos los imiten.

  4. Juego de roles: Organizar un juego de roles donde los alumnos tengan