Equidad de género y lucha contra la discriminación
Rosario Luna- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Equidad de género y lucha contra la discriminación
Tema: Equidad de género
Objetivo: Reflexionar sobre situaciones asociadas con la diversidad de identidades y género, para proponer acciones en contra de la discriminación.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Igualdad de género y pensamiento crítico
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
a. Dar la bienvenida a los estudiantes y recordarles el tema que se abordará en la clase.
b. Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué entienden por "equidad de género" y "discriminación".
c. Presentar el problema relacionado con el machismo en algunos padres de familia en algunos alumnos y su impacto en la equidad de género.Desarrollo (30 minutos):
a. Presentar un video o una historia breve que muestre situaciones en las que se evidencia la discriminación de género.
b. Realizar preguntas para fomentar la reflexión y el debate sobre la discriminación y su impacto en la sociedad.
c. Dividir a los estudiantes en pequeños grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes acciones y actividades que se pueden llevar a cabo para promover la equidad de género y combatir la discriminación.
d. Proporcionar a los grupos materiales para crear un cartel o una presentación que muestre sus propuestas.Cierre (5 minutos):
a. Pedir a cada grupo que presente su propuesta y que expliquen cómo contribuiría a combatir la discriminación de género.
b. Fomentar la participación de los estudiantes en el debate sobre las propuestas presentadas.
c. Reflexionar sobre la importancia de la equidad de género y la necesidad de promoverla e