Estilos de vida activos y saludables

Saray Margarito
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce propuestas lúdicas o expresivas que fomentan su disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Estilos de vida activos y saludables


Grado: 2º de Primaria


Objetivo: Reconocer propuestas lúdicas o expresivas que fomentan el disfrute y la práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema interdisciplinar a atender: Mala alimentación


Duración de la clase: 1 sesión de 45 minutos


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Introducción (10 minutos):



  • Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase.

  • Explicación del concepto de vida activa y saludable.

  • Planteamiento del problema de la mala alimentación y la importancia de llevar una dieta equilibrada.


Desarrollo (25 minutos):



  • Presentación de diferentes propuestas lúdicas y expresivas que fomenten la vida activa y saludable, como juegos al aire libre, deportes, bailes, etc.

  • Señalar los beneficios de cada una de estas actividades para la salud.

  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para que mencionen otras propuestas lúdicas o expresivas que conozcan.

  • Fomentar el diálogo y la participación de todos los alumnos.


Aplicación práctica (10 minutos):



  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de crear una propuesta lúdica o expresiva para fomentar la vida activa y saludable.

  • Cada grupo deberá trabajar en su propuesta y presentarla al final de la clase.


Cierre (10 minutos):



  • Presentación de las propuestas por cada grupo.

  • Comentar y discutir las características de cada una de ellas.

  • Reflexionar sobre la importancia de disfrutar de estas actividades y practicarlas de manera regular.

  • Resaltar la importancia de llevar una alimentación saludable como complemento de una vida activa.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. O