Las tensiones en el siglo XX: Similitudes y diferencias entre las consecuencias de la Primera y la Segunda Guerra Mundial.

Plan de clase

Tema: Las tensiones en el siglo XX: Similitudes y diferencias entre las consecuencias de la Primera y la Segunda Guerra Mundial.

Objetivo: Establecer similitudes y diferencias entre las consecuencias de la Primera y la Segunda Guerra Mundial.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema: Comprensión lectora.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y pensamiento crítico.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación para la participación oral en el debate.


2. Actividad de escritura: Comparación de las consecuencias de ambas guerras.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

1. Presentación del tema: "Las tensiones en el siglo XX: Similitudes y diferencias entre las consecuencias de la Primera y la Segunda Guerra Mundial".


2. Actividad de activación de conocimientos previos: Realizar preguntas generales sobre las guerras mundiales y motivar la participación de los alumnos.

Desarrollo (30 minutos):

1. Explicación del proyecto comunitario: Los alumnos formarán grupos de trabajo y deberán investigar sobre las consecuencias de la Primera y la Segunda Guerra Mundial.


2. Asignación de roles dentro de los grupos: investigador, redactor, dibujante, presentador, etc.


3. Búsqueda de información: Los alumnos deberán utilizar fuentes confiables (libros, internet, etc.) para recopilar datos sobre las consecuencias de ambas guerras.

Cierre (10 minutos):

1. Puesta en común de las investigaciones: Cada grupo presentará un resumen de las consecuencias de una de las guerras.


2. Reflexión sobre las similitudes y diferencias encontradas entre las consecuencias de ambas guerras.


3. Asignación de tarea