Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud

ERICK MENDEZ
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Recupera e integra información de diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, para preparar su presentación. -Escribe palabras clave y/o notas breves para usarlas como guía y exponer de manera lógica y secuenciada, empleando un léxico formal. -Elabora cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos, como material de apoyo para la exposición. -Conserva la atención de las espectadora y los espectadores, resuelve dudas y hace comentarios acerca de lo que le plantean. Como audiencia -Mantiene la atención en lo que presenta la expositora o el expositor, toma notas sobre lo que le parece más relevante, le causa duda o quiere comentar, y pide y hace uso de la palabra para plantear preguntas, hacer comentarios o compartir su opinión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud


PDA (Presentador/a):



  • Recuperar e integrar información de diversas fuentes para preparar la presentación.

  • Escribir palabras clave y/o notas breves para usarlas como guía y exponer de manera lógica y secuenciada, empleando un léxico formal.

  • Elaborar cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos como material de apoyo para la exposición.

  • Conservar la atención de los espectadores, resolver dudas y hacer comentarios acerca de lo que le plantean.


PDA (Audiencia):



  • Mantener la atención en la presentación, tomar notas sobre lo que parezca relevante, causar dudas o se quiera comentar.

  • Pedir y hacer uso de la palabra para plantear preguntas, hacer comentarios o compartir opiniones.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):


Introducción:



  1. Iniciar la clase con una pequeña lluvia de ideas sobre el cuidado de la salud y su importancia.

  2. Presentar el tema de la exposición: "Importancia del cuidado de la salud".


Desarrollo:
3. Proporcionar a los alumnos diversas fuentes de información relacionadas con el tema: libros, artículos, imágenes, videos, etc.
4. Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un subtema relacionado con el cuidado de la salud (alimentación, higiene personal, ejercicio, etc.).
5. Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre su subtema utilizando las fuentes proporcionadas.
6. Los alumnos deberán escribir palabras clave y notas breves para usarlas como guía en su exposición.


Cierre:
7. Cada grupo realizará la exposición de su subtema, siguiendo una estructura