Equidad de género

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad: Equidad de género

Tema: Equidad de género
Objetivo (PDA): Analiza situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género en la escuela, la comunidad y otros ámbitos, para reconocer formas de violencia y participar en acciones de prevención.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la equidad de género y la prevención de la violencia de género.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por equidad de género y violencia de género.
   
   
   • Planteamiento del problema específico en la Escuela Primaria Federal Melchor Ocampo de Zacapu: la existencia de violencia de género en los alumnos de sexto grado.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Proyección de un video educativo sobre la equidad de género y los tipos de violencia de género.
   
   
   • Comentario y reflexión grupal sobre el video.
   
   
   • Discusión en grupos pequeños sobre situaciones de discriminación o violencia de género que puedan haber observado en la escuela, la comunidad u otros ámbitos.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Puesta en común de las situaciones identificadas por cada grupo.
   
   
   • Reflexión final sobre la importancia de reconocer estas situaciones de violencia y la necesidad de participar en acciones de prevención.
   
   
   
   

Sesión 2:
Objetivo de la sesión: Analizar y debatir sobre las formas de violencia de género y su impacto en la vida cotidiana.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Recordatorio del tema de la sesión anterior y del