Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Objetivo (PDA): Experimentar con objetos de diversos materiales para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer una presión sobre ellos o hacerlos chocar.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: presentar a los alumnos el concepto de fuerzas y su relación con el movimiento y la deformación de los objetos.


• Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.


• Presentar diferentes objetos de diversos materiales y pedir a los alumnos que los manipulen para observar cómo se deforman al ser empujados, jalados, ejercer presión o chocar.


• Llevar a cabo una actividad práctica donde los alumnos experimenten con los objetos y registren sus observaciones en un cuaderno de trabajo.

Sesión 2:

• Revisar las observaciones realizadas por los alumnos en la sesión anterior y promover una discusión en grupo para que compartan sus conclusiones.


• Introducir conceptos clave como fuerza, movimiento y deformación, y explicar cómo se relacionan entre sí.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos realicen diferentes pruebas de fuerza sobre los objetos para comprobar sus hipótesis previas.


• Promover la reflexión y el análisis de los resultados obtenidos.

Sesión 3:

• Retomar las observaciones y conclusiones de la sesión anterior.


• Presentar situaciones problemáticas relacionadas con el tema, como por ejemplo, qué ocurre si se aplica una fuerza excesiva sobre un objeto frágil.


• Plantear preguntas abiertas para fomentar el