Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 1º para Español:

Tema: Textos de divulgación científica

Objetivo (PDA): Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemas a atender:

1. Falta de internet


2. Problema del uso de revistas científicas


3. Desconocimiento de las revistas de divulgación científica


4. Falta de interés y motivación por la lectura

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo y contextualización: Se realizará un saludo inicial y se explicará a los alumnos la importancia de los textos de divulgación científica para el aprendizaje y el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico.


2. Motivación: Se presentará a los alumnos una situación problemática relacionada con el tema, como por ejemplo, la contaminación del agua en la comunidad. Se les preguntará si conocen alguna solución y si han leído algún texto de divulgación científica al respecto.

Desarrollo (30 minutos):

1. Presentación de conceptos clave: Se explicarán las características del texto de divulgación científica, como su estructura, lenguaje accesible, uso de ejemplos y datos científicos, entre otros.


2. Trabajo en equipos: Los alumnos se organizarán en equipos de 4 o 5 integrantes y se les asignará una temática relacionada con problemas científicos de la comunidad, por ejemplo, la importancia de la reforestación. Se les indicará que deberán investigar y elaborar un texto de divulgación científica sobre el tema asignado.


3. Recursos alternativos: Ante la falta de internet y acceso a revistas científicas, se proporcionarán a los alumnos algunos recursos alternat