Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Tema: Falta de recursos y apoyo en salud mental afecta a los alumnos que necesitan orientación y ayuda para manejar el estrés, la ansiedad, etc.

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión de tareas anteriores.


• Introducción al tema de la clase: "La importancia de la salud mental y la falta de recursos y apoyo para los alumnos".


• Presentación de un breve video o testimonio de un alumno que haya experimentado dificultades en la gestión del estrés y la ansiedad.

Desarrollo:

• Breve explicación de qué es el pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Formación de grupos pequeños de trabajo.


• Asignación de roles dentro de cada grupo: líder, investigador, comunicador, etc.


• Los alumnos investigarán y debatirán sobre diferentes alternativas de solución a la falta de recursos y apoyo en salud mental.


• Cada grupo deberá elaborar un plan de acción detallado para implementar una de las alternativas propuestas.

Cierre:

• Presentación de los planes de acción por parte de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de la planificación y organización en la resolución de problemas.


• Tarea: Investigar sobre recursos y apoyos disponibles en la comunidad y cómo podrían ser aprovechados para mejorar la salud mental de los alumnos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y rev