Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo: Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender a narrar actividades y eventos relevantes que han tenido lugar en nuestra escuela".


• Actividad de inicio: Conversación en grupo sobre eventos o actividades que los alumnos recuerden que hayan sucedido en la escuela.


• Explicación del concepto de narración y organización temporal y causal.


• Actividad principal: Los alumnos deberán escribir en sus cuadernos una narración sobre un evento o actividad que hayan presenciado en la escuela, empleando una organización temporal y causal.


• Puesta en común: Los alumnos compartirán sus narraciones con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Actividad de inicio: Visualización de imágenes de eventos o actividades significativas que hayan tenido lugar en la comunidad.


• Trabajo grupal: Los alumnos se organizarán en grupos y elegirán una de las imágenes para crear una narración en conjunto, empleando una organización temporal y causal.


• Actividad complementaria: Los grupos podrán representar su narración a través de una pequeña obra de teatro o una presentación audiovisual.


• Puesta en común: Los grupos presentarán sus narraciones al resto de la clase.

Sesión 3:

• Actividad de inicio: Los alumnos realizarán una caminata por la comunidad con el ob