Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.

Plan de clase

Objetivo de la clase: Comprender que la forma en la que las personas piensan y actúan en relación con el amor, la amistad y las familias se construyen en la sociedad y cambian históricamente.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinario: las problemáticas que se presentan en las familias actualmente con una visión al pasado para retomar los valores de los cuales carecen.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.


• Motivación: Proyectar imágenes de diferentes épocas para que los alumnos identifiquen cómo han cambiado las relaciones familiares a lo largo del tiempo.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo han cambiado las relaciones familiares a lo largo de la historia y cuáles son las problemáticas actuales?


• Formación de grupos de trabajo.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Investigación: Los alumnos realizarán una investigación sobre la estructura familiar en diferentes épocas de la historia, destacando los roles y responsabilidades de cada miembro.


• Discusión en grupo: Los alumnos compartirán sus hallazgos y analizarán cómo ha cambiado la concepción de la familia a lo largo del tiempo.


• Conexión con las problemáticas actuales: Los alumnos identificarán las problemáticas más comunes en las familias en la actualidad y buscarán posibles causas históricas de estas problemáticas.

Sesión 2:

• Análisis de casos: Los alumnos analizarán casos reales de problemáticas familiares actuales y buscarán posibles soluciones en base a los valores y roles familiares del pasado.


• Debate: Los alumnos participarán en un debate sobre la importancia d