Introducción al género expositivo y tipos de relaciones textuales

Plan de clase

Título de la planeación: Explorando los efectos a través de textos expositivos

Objetivo (PDA): Identifica los efectos de una situación o fenómeno planteados en la información que presenta un texto expositivo.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al género expositivo y tipos de relaciones textuales
Actividad:

• Presentar y explicar el concepto de texto expositivo.


• Identificar y explicar los tipos de relaciones textuales: problema-solución, comparación-contraste, causa-consecuencia y enumeración.


• Realizar ejercicios prácticos de identificación de estas relaciones en textos expositivos breves.

Sesión 2:
Tema: Análisis de textos expositivos
Actividad:

• Proporcionar a los alumnos distintos textos expositivos.


• Guiar la lectura de los textos y destacar las relaciones textuales presentes.


• Comentar en grupo los efectos identificados en cada texto.

Sesión 3:
Tema: Producción de textos expositivos
Actividad:

• Explicar la estructura y características de los textos expositivos.


• Pedir a los alumnos que elijan un tema de interés y elaboren un texto expositivo utilizando una de las relaciones textuales trabajadas.


• Realizar una puesta en común de los textos elaborados.

Sesión 4:
Tema: Evaluación formativa 1
Actividad:

• Aplicar un cuestionario escrito donde se evalúe la comprensión de los alumnos sobre los tipos de relaciones textuales y su identificación en textos expositivos.

Sesión 5:
Tema: Exploración de efectos en textos expositivos
Actividad:

• Presentar a los alumnos textos más complejos y extensos.


• Realizar una lectura en grupo y destacar los efectos identifica