Introducción al tema y exploración de poemas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de poemas
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Reconocer algunas características del contexto de creación de un poema, para realizar interpretaciones de su significado.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la sesión explicando que trabajarán en el tema de lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras. Explicar brevemente qué es un poema y cuál es su propósito.


2. Exposición de poemas: Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de poemas. Leer en voz alta algunos de ellos y fomentar la participación de los alumnos para identificar elementos como la rima, el ritmo y las imágenes que se utilizan en los poemas.


3. Análisis de poemas: Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles un poema para analizar. Cada grupo deberá identificar las características del poema, su estructura y el contexto en el que fue creado. Fomentar la discusión y la participación activa de todos los miembros del grupo.


4. Puesta en común: Invitar a los grupos a compartir sus hallazgos con el resto de la clase. Fomentar la reflexión y el análisis de las diferentes interpretaciones que surgieron.

Sesión 2: Creación de poemas y canciones
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Aplicar los conocimientos adquiridos para crear poemas y canciones.

Actividades:

1. Resumen de la sesión anterior: Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre las características de los poemas.


2. Explicación de la actividad: Presentar a los alumnos la tarea de crear sus propios poemas o canciones. Explicar las pautas que deben seguir, como el uso de la rima y el ritmo, y la importancia de expresar sus propias ideas y emociones