Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Creando Videoblogs Ecológicos para Reducir las Emisiones de CO2.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad. Explicar la importancia de conocer los materiales y los procesos de transformación en el contexto de la comunidad.


• Introducción al problema: Creando Videoblogs Ecológicos para Reducir las Emisiones de CO2. Discutir en grupo las posibles causas y consecuencias del problema en la comunidad.


• Actividad práctica: Realización de una lluvia de ideas sobre posibles soluciones al problema. Los alumnos deberán proponer ideas para reducir las emisiones de CO2 y mejorar la situación ambiental en la comunidad.

Sesión 2:

• Investigación sobre materiales: Los alumnos investigarán sobre diferentes tipos de materiales y sus características tecnológicas. Se les proporcionará una lista de materiales comunes en la comunidad para que investiguen su origen y procesos de transformación.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán presentar sus investigaciones en forma de infografías o posters, destacando la importancia de utilizar los materiales de manera eficiente y sustentable.

Sesión 3:

• Trabajo en equipo: Se formarán equipos de trabajo para diseñar y planificar la creación de los videoblogs ecológicos. Los equipos deberán definir los tem