Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura.

Kaylee Neysa Jaquez
Ubicación curricular
Contenido Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Sesión 1:
Tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura.


Inicio (10 minutos):



  1. Saludo y bienvenida a los alumnos.

  2. Presentación del tema y su importancia en diferentes ámbitos (por ejemplo, en la industria, en la medicina, etc.).

  3. Planteamiento del problema: ¿Por qué es importante comprender la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares?


Desarrollo (30 minutos):



  1. Explicación de las propiedades de los compuestos iónicos y moleculares.

  2. Análisis de la Tabla periódica y su relación con la formación de compuestos.

  3. Ejemplos de compuestos iónicos y moleculares y su estructura.


Cierre (10 minutos):



  1. Recapitulación de los conceptos clave abordados en la sesión.

  2. Asignación de tareas para la siguiente sesión, que consistirá en la lectura de un texto relacionado con los compuestos iónicos y moleculares.


Sesión 2:
Tema: Comprensión lectora y análisis de la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares.


Inicio (10 minutos):



  1. Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.

  2. Recordatorio de la importancia de la comprensión lectora en el aprendizaje de química.

  3. Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos mejorar nuestra comprensión lectora en el estudio de los compuestos iónicos y moleculares?


Desarrollo (30 minutos):



  1. Lectura en grupo del texto asignado en la sesión anterior.

  2. Análisis y discusión del texto, destacando los aspectos relevantes sobre la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares.

  3. Realización de preguntas de comprensión lectora sobre el texto.


Cierre (10 minutos):



  1. Reflexión sobre la importancia de la comprensión lectora en el estudio de qu