Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Objetivo (PDA): Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de las reacciones químicas y su importancia en la vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas sobre ejemplos de reacciones químicas que los alumnos conozcan.


• Plantear el problema de falta de interés en el aprendizaje de la química y cómo las reacciones químicas pueden ser interesantes y útiles.

Desarrollo:

• Proporcionar a los alumnos una lista de materiales y sustancias químicas comunes.


• Pedir a los alumnos que observen los materiales y sustancias, y anoten posibles reacciones químicas que puedan ocurrir.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles distintos materiales para que realicen experimentos y observen las reacciones que ocurren.


• Los alumnos deberán registrar sus observaciones y conclusiones en un cuaderno de experimentos.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los experimentos realizados por los grupos.


• Discutir las manifestaciones y cambios de propiedades que identificaron en las reacciones observadas.


• Reflexionar sobre la importancia de las reacciones químicas en la vida cotidiana y cómo influyen en diferentes procesos.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar las reacciones químicas observ