Introducción al análisis de cuentos y poemas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al análisis de cuentos y poemas

Duración: 45 minutos

Objetivo: Reconocer las características tanto de cuentos como de poemas.

Metodología: Proyecto comunitario

Recursos educativos: Libros de cuentos y poemas, hojas de papel, lápices de colores, pizarra y marcadores.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase: "Análisis de cuentos y poemas".
   
   
   • Se les explica a los alumnos que durante esta clase van a aprender a reconocer las características de los cuentos y los poemas para poder disfrutarlos y comprenderlos mejor.
   
   
   • Se motiva a los alumnos a participar activamente y a expresar sus opiniones y conocimientos previos sobre cuentos y poemas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Se realiza una actividad de lectura compartida: se selecciona un cuento corto y se lee en voz alta a los alumnos.
   
   
   • Después de la lectura, se invita a los alumnos a compartir sus impresiones sobre el cuento, preguntando qué les ha gustado, si han identificado algún mensaje o enseñanza, etc.
   
   
   • Se realiza una lluvia de ideas en la pizarra sobre las características de los cuentos, como la presencia de personajes, trama, tiempo y lugar, etc.
   
   
   • Se procede a la lectura de un poema corto y se repite el proceso anterior, pero enfocándose en las características propias de los poemas, como la rima, el ritmo, las metáforas, etc.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Se realiza una síntesis de lo aprendido en la clase, destacando las características tanto de los cuentos como de los poemas.
   
   
   • Se les recuerda a los alumnos la importancia de disfrutar y comprender estos géneros literarios.
   
   
   • Se plantea una activid