La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - La consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Lorena Olvera
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - La consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Objetivo (PDA): Explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Generación de preguntas y reflexiones sobre la falta de identidad y sentido de pertenencia en la actualidad.
- Actividad de motivación: lectura de textos relacionados con la consolidación del Reino Español y los personajes históricos involucrados.
Sesión 2:
- Organización de los estudiantes en grupos de trabajo.
- Presentación de un problema relacionado con la falta de identidad y sentido de pertenencia en la sociedad actual.
- Investigación en grupo sobre la consolidación del Reino Español y el papel de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón en este proceso.
Sesión 3:
- Presentación de los hallazgos de la investigación en forma de exposiciones por parte de cada grupo.
- Discusión en clase sobre los diferentes puntos de vista y análisis crítico de la información presentada.
- Actividad de escritura reflexiva sobre la importancia de la identidad y el sentido de pertenencia en la sociedad.
Sesión 4:
- Aplicación de una actividad práctica para que los estudiantes puedan experimentar el proceso de consolidación de un reino.
- Debate en clase sobre los retos y las dificultades que enfrentaron Isabel I de Castill