Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Plan de clase

Tema: Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Objetivo: Planificar entrevistas, definiendo propósito(s), identificando persona(s) por entrevistar, planteando pregunta(s), duración, lugar y fecha.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos no saben definir propósitos para generar y planificar temas en la elaboración de una entrevista.

Enfoque interdisciplinar: Para abordar el problema planteado, se trabajará de manera interdisciplinar, integrando las siguientes áreas:

• Lengua y Literatura: para desarrollar habilidades de comunicación oral y escrita.


• Ciencias sociales: para conocer y comprender la importancia de las entrevistas en la comunidad.


• Matemáticas: para establecer tiempos y duraciones de las entrevistas.

Sesiones de clase:

Sesión 1: Introducción a las entrevistas y definición de propósitos

Objetivos específicos:

• Comprender el concepto de entrevista y su importancia en la comunidad.


• Identificar distintos propósitos de una entrevista.


• Definir el propósito de la entrevista a realizar.

Actividades:

1. Introducción al tema: Se presenta a los alumnos el tema de las entrevistas y su importancia para conocer diversos temas en la comunidad.


2. Discusión en grupo: Se promueve una discusión en grupo sobre los distintos propósitos de una entrevista (obtener información, dar a conocer opiniones, etc.).


3. Ejemplos de propósitos: Se presentan ejemplos de distintos propósitos y se solicita a los alumnos que identifiquen a qué categoría pertenecen.


4. Definición del propósito de la entrevista: Los alumnos, de manera individual o en parejas, definen el propósito de la entrevista que realizarán en el proyecto co