Estudio de los números - Números decimales hasta centésimos

Gcdt
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) A partir de situaciones vinculadas a diferentes contextos, representa, interpreta, lee, escribe y ordena números decimales hasta centésimos en notación decimal y con letras apoyándose en modelos gráficos; comprende la equivalencia entre decimos, centésimos y la unidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Estudio de los números - Números decimales hasta centésimos


Objetivo (PDA): A partir de situaciones vinculadas a diferentes contextos, representa, interpreta, lee, escribe y ordena números decimales hasta centésimos en notación decimal y con letras apoyándose en modelos gráficos; comprende la equivalencia entre decimos, centésimos y la unidad.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos): Introducción a los números decimales y su representación



  1. Presentación del tema: Se inicia la sesión motivando a los alumnos con ejemplos cotidianos donde se utilicen números decimales hasta centésimos, como medir líquidos en una jarra graduada.



  2. Indagación guiada: Se plantea una situación problema a los alumnos: "Si tenemos una jarra con 0.25 litros de agua y le agregamos 0.15 litros más, ¿cuántos litros de agua tenemos en total?" Los alumnos deben reflexionar sobre cómo representar y sumar estos números decimales.



  3. Trabajo en grupos: Los alumnos se organizan en grupos y, mediante el uso de materiales manipulativos como fichas o cubos, representan los números decimales y realizan la suma correspondiente. Luego, comparten sus resultados y conclusiones.



  4. Puesta en común: Los grupos exponen sus conclusiones y se realiza una puesta en común donde se discute la forma de representar los números decimales y cómo se realiza la suma de los mismos.




Sesión 2 (45 minutos): Interpretación y lectura de números decimales



  1. Recordatorio de la sesión anterior: Se retoma la situación problema planteada en la sesión anterior y se revisan las conclusiones obtenidas.



  2. Actividad práctica: Se plantea a los alumnos una serie