Estudio de los números - Números decimales hasta centésimos
Gcdt- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Estudio de los números - Números decimales hasta centésimos
Objetivo (PDA): A partir de situaciones vinculadas a diferentes contextos, representa, interpreta, lee, escribe y ordena números decimales hasta centésimos en notación decimal y con letras apoyándose en modelos gráficos; comprende la equivalencia entre decimos, centésimos y la unidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos): Introducción a los números decimales y su representación
Presentación del tema: Se inicia la sesión motivando a los alumnos con ejemplos cotidianos donde se utilicen números decimales hasta centésimos, como medir líquidos en una jarra graduada.
Indagación guiada: Se plantea una situación problema a los alumnos: "Si tenemos una jarra con 0.25 litros de agua y le agregamos 0.15 litros más, ¿cuántos litros de agua tenemos en total?" Los alumnos deben reflexionar sobre cómo representar y sumar estos números decimales.
Trabajo en grupos: Los alumnos se organizan en grupos y, mediante el uso de materiales manipulativos como fichas o cubos, representan los números decimales y realizan la suma correspondiente. Luego, comparten sus resultados y conclusiones.
Puesta en común: Los grupos exponen sus conclusiones y se realiza una puesta en común donde se discute la forma de representar los números decimales y cómo se realiza la suma de los mismos.
Sesión 2 (45 minutos): Interpretación y lectura de números decimales
Recordatorio de la sesión anterior: Se retoma la situación problema planteada en la sesión anterior y se revisan las conclusiones obtenidas.
Actividad práctica: Se plantea a los alumnos una serie